Day: 04.02.2025

Կատարի՛ր առաջադրանքները։

• Կարդա՛, լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը։

Մի անգամ առավոտյան Ջելսոմինոն գնաց իրենց պարտեզն ու տեսավ՝  բոլոր տանձերը հասել  են:  Տանձերը, ախր, միշտ այդպես  են,   ոչ  ոքի  ոչինչ  չեն  ասում, բայց իրենց համար հասնում  են,  և մի գեղեցիկ  օր էլ  տեսնում  ես՝  արդեն  հասել  են,  ու  եկել է քաղելու ժամանակը:

«Ափսոս, որ սանդուղք  չեմ վերցրել հետս,- մտածեց Ջելսոմինոն: — Արի գնամ, տանից սանդուղք բերեմ ու մի հատ  էլ երկար ձող՝ վերևի ճյուղերից տանձը թափ տալու համար»:

Բայց այդ պահին  նրա գլխում մի ուրիշ միտք ծագեց, ավելի ճիշտ՝ մի փոքր քմահաճույք. «Իսկ եթե  օգտվեմ իմ ձայնի՞ց»:

• Գուշակեցի՞ր, թե որ գրքից է հատվածը: Եթե գուշակեցիր, նշի՛ր գրքի և հեղինակի անունը:
  Ջանի Ռոդարի Ջելսոմինոյի արկածները
• Գրի՛ր առավոտ, սանդուղք, պարտեզ բառերի հոմանիշները:
  Առավոտ-լուսաբաց,լուսադեմ
  սանդուղք—Աստիճան
  պարտեզ—Բանջարանոց, բոստան կամ երեխաների զարգացման կենտրոն
  
• Գրի՛ր գեղեցիկ, առավոտյան, վերև, երկար բառերի հականիշները:
  գեղեցիկ- տգեղ
  առավոտյան—գիշերը
  վերև—ներքև
  երկար-կարճ
• Քմահաճույք բառը բաղադրիչների (մասերի) բաժանի՛ր, որոշիր կազմությունը (բառի բաղադրիչների մասին կարդա՛, վերհիշի՛ր, մուլտֆիլմը դիտի՛ր այստեղ ):
  քիմք, հաճույք, քմ (քիմք)+ ա +հաճ +ույք=Քմահաճույք բարդածանցավոր բառ։